بارم بندي پيشنهادي گروه برنامه ريزي درسي جغرافيا
|
|
دوره متوسطه |
|
بارم بندي كتاب جغرافياي (1)و استان رشته ادبيات و علوم انساني |
|
فصول |
عناوين دروس |
نوبت اول |
دوم |
شهريور |
|
اول |
درس اول:جغرافيا،علمي براي زندگي |
2
|
0/5 |
1/5 |
|
دوم |
درس دوم:نگاهي به جغرافياي طبيعي ايران درس سوم : نگاهي به جغرافياي انساني ايران |
7 |
1/5 |
4 |
|
سوم |
درس چهارم :بيابان ها درس پنجم: انسان و بيابان |
3/5 |
1 |
1/5 |
|
چهارم |
درس ششم:اهميت و نقش جنگل ها درس هفتم : پراكندگي و انواع جنگل هاو
|
3/5 |
1 |
1/5 |
|
پنجم |
درس هشتم:آلودگي هوا درس نهم: آلودگي درياها ورودها |
4 |
1 |
1/5 |
|
ششم |
درس دهم : مخاطرات طبيعي چيست؟ درس يازدهم : انسان ومخاطرات طبيعي |
- |
3/5 |
2 |
|
هفتم |
درس دوازدهم : گردشگري چيست ؟ گردشگر كيست ؟ درس سيزدهم : ايرانگردي |
- |
2/5 |
1/5 |
|
هشتم |
درس چهاردهم : پراكندگي ورشد جمعيت درس پانزدهم : جمعيت ومهاجرت |
- |
5 |
3 |
|
نهم |
درس شانزدهم :آب ها درس هفدهم : بهره برداري از منابع آب |
- |
3 |
2 |
|
دهم |
درس هجدهم : جغرافيا، جغرافيدانان و |
- |
1 |
1/5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
جمع |
20 |
20 |
20 |
يادآوري مهم :
1- جغرافياي استان تدريس همراه وهماهنگ با كتاب اصلي خواهد بود.
2-ارزش يابي كتاب جغرافيا ( 1 ) 15 نمره وكتاب استان 5 نمره مي باشد.
3ـ نمره ي مندرج در هر فصل به تفكيك كتاب جغرافياي (1) و استان است و استان هايي كه فاقد آن فصول در كتاب استان مي با شد با يد نمرهمورد نظر را به فصل كتاب جغرافياي (1) اختصاص دهند.
|
بارم بندي كتاب جغرافيا (2) رشته ادبيات و علوم انساني |
|
فصول |
عناوين دروس |
نوبت اول |
نوبت دوم و شهريور |
|
اول |
درس اول- درس دوم |
4/5 |
2/75 |
|
دوم |
درس سوم- درس چهارم |
3 |
1/75 |
|
سوم |
درس پنجم- درس ششم |
4/5 |
2/75 |
|
چهارم |
درس هفتم- درس هشتم |
4 |
2/25 |
|
پنجم |
درس نهم- درس دهم |
4 |
2/25 |
|
ششم |
دروس يازدهم، دوازدهم،سيزدهم |
- |
3/5 |
|
هفتم |
درس چهاردهم- درس پانزدهم |
- |
2/75 |
|
هشتم |
درس شانزدهم |
- |
2 |
|
جمع |
20 |
20 |
|
بارم بندي كتاب جغرافياي عمومي واستان- (غيراز رشته ي ادبيات وعلوم انساني) |
|
فصول |
عناوين دروس |
نوبت اول |
دوم |
شهريور |
|
اول |
درس اول: جغرافيا،علمي براي زندگي |
2 |
0/5 |
1/5 |
|
دوم |
درس دوم:نگاهي به جغرافياي طبيعي ايران درس سوم : نگاهي به جغرافياي انساني ايران |
7 |
1/5 |
4 |
|
سوم |
درس چهارم : بيابان ها درس پنجم:انسان و بيابان |
3/5 |
1 |
1/5 |
|
چهارم |
درس ششم: اهميت و نقش جنگل ها درس هفتم : پراكندگي و انواع جنگل هاو … |
3/5 |
1 |
1/5 |
|
پنجم |
درس هشتم:آلودگي هوا درس نهم:آلودگي درياها ورودها |
4 |
1 |
1/5 |
|
ششم |
درس دهم :مخاطرات طبيعي چيست؟ درس يازدهم : انسان ومخاطرات طبيعي |
- |
3/5 |
2/5 |
|
هفتم |
درس دوازدهم :گردشگري چيست؟ گردشگر كيست؟ درس سيزدهم :ايرانگردي |
- |
3 |
2 |
|
هشتم |
درس چهاردهم : پراكندگي ورشد جمعيت درس پانزدهم : جمعيت ومهاجرت ، … |
- |
5/5 |
3/5 |
|
نهم |
درس شانزدهم : آب ها درس هفدهم : بهربرداري از منابع آب |
- |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
جمع |
20 |
20 |
20 |
يادآوري مهم :
1ـ تدرس جغرافياي استان هماهنگ وهمراه با كتاب اصلي خواهد بود.
2 ـ ارزش يابي كتاب جغرافيا 15 نمره وكتاب جغرافياي استان 5 نمره مي باشد.
3-نمره مندرج در هر فصل به تفكيك كتاب جغرافيا واستان است و استان هايي كه فاقد آن فصول دركتاب استان مي باشد بايد نمره مورد نظر را به فصل كتاب جغرافياي (1) اختصاص دهد
|
بارم بندي درس جغرافيا پيش دا نشگاهي |
|
فصل |
نيمسالي |
جبراني |
|
اول |
3 |
4 |
|
دوم |
1/5 |
2 |
|
سوم |
3 |
4 |
|
چهارم |
3/5 |
4 |
|
پنجم |
1/5 |
2 |
|
ششم |
2/5 |
4 |
|
جمع |
15 |
20 |
تذكرات مهم :
1ـبارم بندی در امتحانات نهايی الزاماً توسط طراحان محترم سئوالات بايد رعايت شود ولی بارم بندی امتحانات داخلی و پيش دانشگاهی به صورت پيشنهادی ارائه می گردد. بديهی است رعايت بارم بندی ارائه شده در طراحی سئوالات امتحانات هماهنگ کشوری يا استانی از تضيع حق دانش آموزان جلوگيری خواهد کرد .
2ـبارم بندي دروس دوره متوسطه دردبيرستان هاي بزرگسالان همانند بارم بندي نوبت شهريور مي باشد . حذفيات وسايرموارد در دبيرستانهاي روزانه و بزرگسا لان يكسان مي باشد.
3ـ مواردي كه مطالعة آزاد اعلام گرديده در ارزشيابي ها لحاظ نمي گردد.
باسلام